Gyógypedagógiai felmérés
A gyógypedagógiai fejlesztés egy komplex, személyre szabott terápia, mely során a fejlesztendő képességekre és részképességekre fókuszálva szórakoztató/ játékos formában segítjük elő a gyermekek fejlődését és esetleges lemaradásaiknak a felzárkóztatását.
A gyógypedagógiai fejlesztésnek nincsenek életkori határai, bátran ajánljuk mindazok számára, kik szeretnék fejleszteni gyermekük tanulási készségeit és iskolai helytállását.
Kifejezetten javasoljuk azok számára, akik valamilyen diagnózissal pl.: szenzoros, BTMN, SNI, F70-F98 kódok valamelyikével rendelkeznek és speciális fejlesztésre/ felzárkóztatásra van szükségük.
Gyógypedagógiai felméréseink
Komplex szűrés csomag (ADHD felmérés, részképesség vizsgálat és disz-szűrés pl.: diszlexia, diszkalkulia, diszgráfia): Tartalmazza a szülőknek kiküldött kérdőíveket és azok kiértékelését, egy személyes vizsgálatot a gyermekkel (60 perc), egy alkalmas 30 perces szülőkonzultációt és részletes vizsgálati összefoglaló kiállítását.
Részképesség vizsgálat egy-egy területre: ADHD vagy részképesség vizsgálat vagy disz-szűrés. A csomag tartalmazza a gyermek vizsgálatát, a részletes vizsgálati összefoglalót a fejlesztési javaslatokkal.
Iskolaérettségi felmérés: Az iskolaérettség gyógypedagógiai szempontú vizsgálatát tartalmazza. Ajánljuk mindazoknak, akik iskolakezdés előtt állnak és bizonyosságot szeretnének szerezni arról, mi lenne jó gyermeküknek: ha még egy évet óvodában maradna, vagy ha azon gondolkoznak, hogy a 6. életév betöltése előtt szeretnének iskolát kezdeni. Igény szerint a szakember szakvéleményt állít ki a felmérés eredményéről.
Gyógypedagógia fejlesztéseink területei
- Autizmussal élők szociális, emocionális készségfejlesztése és képességfejlesztése
- ADHD-val élők képességfejlesztése
- Szenzoros integrációs zavarral rendelkező gyermekek fejlesztése
- BTMN vagyis: tanulási nehézséggel küzdő gyermekek fejlesztése, beilleszkedési nehézséggel küzdő gyermekek fejlesztése, magatartási nehézségel küzdő gyermekek fejlesztése
- Sajátos nevelési igényű (SNI) gyermek: különleges bánásmódot igénylő gyermek, akik mozgásszervi, érzékszervi, értelmi vagy beszédfogyatékossággal/ lemaradással rendelkeznek vagy egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdenek
- disz-szűrés és fejlesztés (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia)
- Képességfejlesztés, részképességfejlesztés és felzárkóztatás
- iskola-előkészítés
- óvodai/iskolai ingetráció segítése
Az alábbi esetekben érdemes gyógypedagógiai fejlesztést választania gyermekének
- Nehezen tud figyelni az órákon/ foglalkozásokon, meseolvasás közben, gyakran elkalandozik
- Feledékeny, szétszórt
- Nehezére esik nyugton megülni, sokat ficereg, "folyton jár a keze-lába", zsizseg
- Szociális beilleszkedése nehézkes pl.: nehezen barátkozik, kortársai gyakran kinevetik vagy kiközösítik
- Lemaradást mutat kortársaitól valamilyen területen
- Diszgráfia, diszlexia, diszkalkulia esetén
- Írásbeli nehézségekkel-, olvasási nehézségekkel-, számolási nehézségekkel küzd
- Mozgása ügyetlen, rendezetlen, bizonytalan
- Rosszul fogja a ceruzát, nehezen köt csomót-masnit, nem jó a kézügyessége
- Különösen fáradékony, megviseli ha sokáig kell koncentrálnia
- Teljesítménye nagyon hullámzó
- Több időre van szüksée a feladatok megoldásához, mint kortársainak
- Nehézségei vannak a kortársakkal, iskolai / óvodai beilleszkedéssel
- Nehezen tud beszélni az érzéseiről, nem ismeri fel azokat megfelelően
- Valamilyen területen különösen gyenge a teljesítménye
Foglaljon időpontot gyorsan és egyszerűen akár a hétre: Tel.: + 36 70 609-0576 vagy az alábbi űrlapon keresztül: Időpontkérés